Uluslararası Güzel Sanatlar Eğitimi Araştırmaları Dergisi (UGSEAD), Eğitim Araştırmaları Birliği (EAB) bünyesinde yer alan, sanatın her alanındaki eğitimiyle ilgili bilimsel kurallara uygun araştırmaları yayınlayan, açık erişimli ve uluslararası hakemli bir dergidir.
UGSEAD, sanat eğitiminin;
- politikaları,
- öğretme-öğrenme süreçleri,
- sorunları,
- öğretmen yetiştirme yaklaşımları ve uygulamaları,
- öğretim programları,
- ekonomisi ve uygulamaları
konularını içeren kuramsal ve deneysel araştırmalar ile benzeri konularda yapılan çalışmaları yayınlamaya çalışmaktadır. UGSEAD, Haziran ve Aralık ayları olmak üzere yılda iki defa, İngilizce ve Türkçe dillerinde yayınlanmaktadır.
ISSN : 2667-5331
Dergi Kısaltması: UGSEAD
| Lise Öğrencilerinin Sanat İlgileri ve Görsel Sanatlar Dersinden Beklentileri
elif öz, Selma Taşkesen ss. 104-114 Cilt 8, Sayı 2 |
|
| A Visual Culture Analysis on the Experience of the Social Media Management within the Erasmus+ Program
Şule Zeynep Ürker, Ebru Güler ss. 75-103 Cilt 8, Sayı 2 |
|
| Görsel Sanatlar Eğitiminde Uzaktan Eğitim Sürecinde Üretilen Sanatsal Uygulamalara İlişkin A/r/tografik Bir Araştırma
Güneş Demir ss. 115-140 Cilt 8, Sayı 2 |
|
| Anatomy of Visual Culture: Visual, Perception and Meaning
Barış Aydın, Necla Kılıç, Zeynep Kılıç ss. 1-22 | https://doi.org/10.29329/ugsead.2025.1309.1 Cilt 8, Sayı 1 |
|
| Öğretmen Adaylarının Eğitsel Podcastler Aracılığı İle Müzeleri Öğrenme Ortamları Olarak Kullanma Deneyimleri Üzerine Katılımcı Eylem Araştırması
Merve Dilşat Çolakoğlu & Martina Riedler Eryaman ss. 21-38 | https://doi.org/10.29329/ugsead.2024.1042.2 Cilt 7, Sayı 1 |