International Journal of Research in Fine Arts Education

Research article | Open Access
International Journal of Research in Fine Arts Education 2026, Vol. 9(1) 1-12

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sanat Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Hüseyin Ulus, Sibel Begeç

Related Articles

1	Özel Yetenek Sınavına Alan ve Alan Dışından Başvuran Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerine Bir Araştırma Orhan Taşkesen & Selma Taşkesen Volume 1 Issue 1
2	Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Programına İlişkin Görüşleri Suzan Duygu Bedir Erişti Volume 1 Issue 1
3	İşbirlikli Öğrenmenin Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi Oguz Dilmac & Mehmet Budancamanak Volume 1 Issue 1
4	Görsel Sanatlar Dersi Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Dersi Sürecinde Hazırladıkları Materyallere İlişkin Görüşleri Güneş Demir Volume 4 Issue 1
5	Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Sanat, Sanatçı ve Sanat Eseri Kavramlarına İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi Hamid Aydemir Volume 6 Issue 2
6	Öğretmen Adaylarının Eğitsel Podcastler Aracılığı İle Müzeleri Öğrenme Ortamları Olarak Kullanma Deneyimleri Üzerine Katılımcı Eylem Araştırması Merve Dilşat Çolakoğlu & Martina Riedler Eryaman Volume 7 Issue 1

Volume 9 Issue 1

June 2026

All Manuscript

International Journal of Research in Fine Arts Education

Copyright © 2026 International Journal of Research in Fine Arts Education.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY

All elements of this website have been created using the BOQ™ - eJournal Management System.